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Le GloBe (un BloG qui tourne pas rond)

17 mars 2009

Les Curie d'Arts 2009

Les Curie d'Arts 2009
envoyé par sandrachalard

>                                             Soirée Pierre et Marie Curie

Nous sommes allés à la soirée "Les Curie d'Arts" en minibus. Nous avons bien rigolé à l'aller. Arrivés au lycée, nous avons répété dans deux salles jusqu'au goûter. Nous nous sommes amusés.

Quand l'heure de la représentation est arrivée, nous avons commencé à jouer notre pièce. Nous avons été les premiers à passer. Après nous, il y avait un duo qui chantait du rap. Puis un groupe de filles qui faisait un petit spectacle. Nous avons joué deux fois. Dans notre groupe, il y avait : Adrien, Cindy, Clara, Cheima, Julie, Anne-Sophie, Clément et moi!

C'était super!!!

Aline, sixième 3.

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13 février 2009

Sortie d'hiver aux musées Chagall et Matisse.

25 décembre 2008

Les vacances enfin....

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18 décembre 2008

Les photos du spectacle du 18 décembre 2008!


The Christmas show_0001
envoyé par sandrachalard

                    Félicitations à tous les élèves qui ont participé à ce premier spectacle!

                    Merci à tous ceux qui nous ont aidées à réaliser ce projet,

                    Merci aux parents pour leur présence, leur soutien et leurs petits présents...

                                                    Madame Chalard et Madame Garcia.

17 décembre 2008

Répétitions Shakespeariennes...

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11 décembre 2008

Les répétitions, le film.

28 novembre 2008

Au revoir Fifi...

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Au revoir Fifi.
envoyé par sandrachalard

Fifi,

Pour ton sérieux, ton travail toujours soigné : merci.

Pour ta discrétion, ta sensibilité : merci.

Nous te souhaitons de réussir au collège Alphonse Daudet et d'être heureuse dans cette nouvelle vie.

Nous t'embrassons.

A bientôt.

Madame Chalard.

24 octobre 2008

Que s'est-il passé chez les 6°3 depuis la rentrée?


Découvrez Cat Power!

                           Mesdames, Mesdemoiselles, Messieurs,

Voici tout ce qu'on a fait depuis le début de l'année en expression artistique :

Vendredi 12 septembre:

C'était notre premier cours d'expression artistique. On a fait quatre exercices différents:

Le premier: Marcher naturellement dans un espace limité sans se toucher.

Le deuxième: Le miroir, il faut être deux: la première personne représente un personnage et la seconde est son miroir, c'est-à-dire qu'elle doit reproduire en reflet tous les mouvements du personnage qui est en face.

Le troisième: C'est le jeu du colin-maillard.

Le quatrième: Un élève reste debout, puis tous les autres s'assoient. Celui qui reste debout fait des mouvements et nous, on le recopie.

Vendredi 19 septembre.

On a récité Sénèque avec différentes émotions.

Vendredi 26 septembre:

Notre professeur nous a proposé de nous filmer pour présenter la classe sur le BloG.

Vendredi 3 octobre:

Nous avons fait des exercices de diction. Exemple: "Piano, panier, panier, piano."

Puis, on a fait un jeu: Notre prof nous a donné 3 mots-clés. Exemple: "Oeil-grue-peur". Il fallait préparer une courte scène à deux, la jouer devant les autres, et faire deviner les mots-clés aux spectateurs.

Vendredi 10 et 17 octobre:

Nous avons fait la même chose que le Vendredi 3 octobre mais nous n'avons pas fait les exercices de diction.

Clara.

7 octobre 2008

Théâtre au collège, le film

6 octobre 2008

Pinter in Bellevue

Vendredi 3 Octobre, nous sommes allés au théâtre et pour une fois, ce sont les comédiens qui sont venus jusqu'à nous!

En effet, la troupe du théâtre de Nice a planté le décor au collège et a joué une adaptation d'une pièce d'Harold Pinter DSCN3132(Prix Nobel de littérature) : "The Dumb Waiter" -Le Monte-plats-, en français. C'était super!

Le spectacle a duré 30 minutes puis nous avons discuté avec le metteur en scène Paulo Correia et les deux comédiens. Nous avons posé des questions car l'histoire, l'action, l'identité même des personnages n'étaient pas évidentes pour tout le monde.

Le metteur en scène nous a expliqué que l'auteur M. Pinter a écrit des pièces un peu bizarres et décalées pour que le spectateur se pose des questions et fasse galoper son imagination.

Ainsi, chacun a compris ce qu'il voulait et nous avons échangé nos points de vue.

Enfin, certains élèves de la classe (Aline, Nicolas, Laurène, Sasha, Kamal) ont constaté que les comédiens jouaient très bien et qu'ils étaient concentrés.

Merci au T.N.N pour ce spectacle itinérant très original!

La classe.

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